何炎一个头两个大,走上讲台,还有个不嫌事大的女生送上来一把琵琶。
习惯性的说声“谢谢”。
正在发愁间,他瞥见了墙上挂着的一把吉他,马上有了主意。
“顾老师,我可以用别的乐器吗?”
顾岚点头,“可以只要你能在教室里找到的都行。”
顾岚的意思是只能用教室里的,你要去外面找乐器,谁知道要找多久。
“好的,顾老师。”
把琵琶还给那个送乐器的女生,何炎举步向教室后墙的吉他走去。
教室里的女生都在窃窃私语。
“他要干什么啊?”
“不会是要开溜吧!”
……
何炎拿起挂在后墙上的吉他,眼神中充满哀伤,自从白糖走后,他再也没有碰过吉他,白糖最喜欢托着下巴听何炎弹吉他。
拿起吉他,他就会想起白糖,所以自那以后再也没有碰过吉他。
“啊?那个乐器!”
“不行,你不能用那个乐器,那是副校长的乐器,别人不能碰。”一个知道内情的女生大声说道。
顾岚摆摆手,“没事,让他弹,只要他能弹出曲子,副校长那我担着。”
何炎感激的看一眼顾岚,拿着吉他回到讲台。
他轻轻抚摸着琴,心里想着,“白糖,我多想此刻能为你弹琴!”
台下有人小声说着:“他是不是不会弹,在装样子吧。”
何炎没有在意,轻拨了下琴弦,所有的音都不对,开始调音。
顾岚看到他的动作,心道:他果然会弹这把奇怪的乐器。
调好琴弦,轻轻扫了下C大调和弦,没错,开始演奏。
优美的音乐从何炎的手中弹出,像是在讲述说一段美好的往事,如泣如诉。
他弹吉他的技巧,在这里的民族乐器演奏中是从未出现的。
台下的女生都长大了嘴巴,其中包括非主流的安莉莉,表面淡定的只有顾岚一个人,但她心中也是惊讶不已,谁能想到还有这样的乐曲。
何炎弹奏的是原来白糖最喜欢的《飞鹰之歌》,这是一首改编自他原来世界,南美秘鲁一带的印地安民歌的吉他乐曲。
乐曲宁静、深邃、高远的意境,能够让人心境明澈,精神得到升华。
演奏时何炎的眼中流露出无限的哀伤和思念,全教室女生全部被他感染。
一曲弹完,有的女生还沉浸在乐曲中无法自拔,有的已经泪流满面,感同身受着何炎的悲伤和不舍。
一分钟,两分钟,教室安静的可怕。
“啪,啪,啪,啪。”
第一个鼓掌的是顾岚,她一样被乐曲感染,不过作为声乐老师,她是第一个清醒过来的。
全教室响起雷鸣般的掌声,震撼,太震撼了。
“白糖你看见了吗?好多人为你鼓掌!”
“谢谢!”何炎鞠躬准备下台。
他没有想到吉他乐曲也能获得这个世界的认可。
“等下。”顾岚突然开口。
怎么又是等啊,
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