备,并且还能通过升学测试的话,则可进入青学部接受授课!”
听完蔡邕的解释,丁靖顿时明白了一切,心中不由分外高兴。
蔡邕的这手分学两部的操作,不就是他丁靖在办学之初,和蔡邕传达的小学、中学的概念么!
却没想到短短两年不到,蔡邕竟然已经施手做到了这样的地步。
“对了,这童学部和青学部有何具体差别?”
丁靖突然又问道,因为在丁靖自己的构思里,小学和中学的名字虽然只有一字之差,但是这具体差别却是很大的。
因此,在丁靖的计划里,并没有想到蔡邕会这么快划分中小学,因为中学教授的课程内容,可不是那么容易创建的。
听到丁靖的疑问之后,蔡邕立即解释道:“童学、青学的科目并无变化,依旧是汉文、数算、德礼和体育四科,但是每一科目的教授内容,却有很大变化。”
随后,蔡邕又向丁靖细细地描述了一下童学与青学的具体差异,让丁靖对于二者的高低差距有了一点明确的认识。
而听完蔡邕的描述之后,丁靖的脑海里,也算是有了一个清晰的画面,只从汉文和数算之上而言,青学与童学相比要更加复杂高端。
尤其是在数算科目中,一些丁靖此前向蔡琰归纳的简单数算公式,也将完全编入到青学数算的教授之中。
毕竟这些数算公式,都暗含一些逻辑推算原理,必须是有一定基础的学子,才能领悟得了的,否则只能是照猫画虎,不明所以。
至于蔡邕自己新增的德礼这一学科,则更加高端详细。
童学的德礼一科,教授的是一些汉民族的传统礼仪,以及一些长幼尊卑的道理,也就是文化层面上的思想品德教育。
而青学的德礼一科,则多了一些民生、官治、皇恩、国制的内容,变成了这个时代的政治课。
虽然蔡邕传授的德礼内容里,有许多不好的糟粕在其中,但是对于这个时代而言,这些糟粕一定层面上反而是真正的精华,是整个世道社会的正统价值观,是不能轻易改变的东西。
对此,丁靖也比较无奈,时代的局限就在这里,他没办法做到彻底改变,只能尽自己的绵薄之力,将一些明显不合人道的规制去除。
没办法改变太多,丁靖也只好将目光放回到眼前,仔细思虑着关于蔡邕所推出的青学、童学的各种事宜。
“蔡院长,我觉得这青学的教授科目里,除了你说的四项基础科目外,还可以增添两种科目,而且数算科也要增添一些内容才对!”丁靖思考了片刻之后,突然向着蔡邕说道。
蔡邕微微一愣后,连忙问道:“将军想要增添哪两种科目?”
“先说说在数算科中,我正打算增添的内容吧!”
言罢,丁靖突然看向一旁的蔡琰,如果丁靖没记错的话,蔡琰就是负责学院的数算科教授的。
见到丁靖突然看向自己,蔡琰瞬间脸色一红,有些不好意思的撇开眼神,不敢和丁靖对视。
丁靖却不管蔡琰的仓皇不适,继续说道:“蔡姑娘应该还是要继续教授青学部的数算科吧!”
“既然如此,我想在青学部的数算科中,新增三项新的扩展内容,分别为初等函数和向量,平面几何解析,以及立体几何解析,蔡姑娘觉得此事如何?”丁靖看着蔡琰问道。
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